1-й урок.
Поход Дария на скифов
Цель урока: показать учащимся что: 1) персидские рабовладельцы стремились к захвату новых земель и покорению новых народов, к установлению мирового господства; 2) персидские рабовладельцы потерпели жестокое поражение от свободолюбивых скифов; 3) победа скифов способствовала восстанию греков против персидского ига.
Оборудование урока: историческая карта «Древняя Греция» и физическая карта Европы. Желательно повторно использовать картину «Скифы в степях Причерноморья».
В начале урока проводится опрос по теме предыдущего урока. Учащимся предлагается показать по карте, где жили скифы, рассказать об их занятиях, общественном строе, торговых и культурных связях между скифами и греками.
Обобщая ответы, учитель отмечает, что дальнейшее развитие Греции и колоний и отношения со скифами были прерваны нападением Персидского царства, которое пыталось поработить скифов и греков. Название новой темы «Греко-персидские войны» и первого урока учитель пишет на доске, а учащиеся записывают в свои тетради.
План изложения нового материала
1. Причины похода Дария на скифов.
2. Поход Дария на скифов и его поражение.
Изучение нового материала начинается с повторения. Покажите на карте границы Персии и назовите страны, завоеванные ею? Как сложилось персидское государство?
Учитель говорит, что персидская знать, стоявшая во главе управления государством, жила эксплуатацией покоренных народов. Она стремилась к новым завоеваниям, чтобы увеличить поступление дани. После захвата Малой Азии Персидское царство стремилось поработить народы Причерноморья и Балканского полуострова.
Вскрыв причины персидской экспансии, учитель переходит к изложению материала о походе Дария на скифов.
Материал для рассказа о походе Дария на скифов и его поражении можно заимствовать из учебника и интересно написанной статьи «Скифский поход Дария», помещенной в Книге для чтения «Древний Восток». Следует несколько сократить приведенный в этой статье материал (опустив, например, описание совета вождей на стр. 171 —172, отказ невров, тавров и меланхленов в помощи скифам на стр. 172—173, прием послов Дария на стр. 175— 176). Как иллюстрацию к рассказу можно вновь использовать картину «Скифы в степях Причерноморья», толкуя ее как приезд военачальника с призывом подняться для отражения персидского нашествия.
В рассказе особенно следует подчеркнуть скифский план борьбы с врагом.
Закрепление: какие цели преследовали персы завоевывая новые страны? Каков был план обороны скифов? Назовите причины победы скифов.
Домашнее задание: выучить по учебнику Ф. П. Коровкина § 42 до раздела «Восстание Милета»; по учебнику С. И. Ковалева § 46 до раздела «Восстание малоазиатских греков». На контурной карте нарисовать путь Дария в Скифию.