Троицкий В.Ю. Пути русской школы: о судьбах образования в России (средняя школа) / В.Ю. Троицкий. – Москва : Свет Отечества, 1994. – 96 с. : обложка с цв. ил. – ISBN 5-7546-0001-1.

Светлой памяти
радетеля русского православного просвещения
архимандрита о. Иннокентия (Просвирнина)
посвящаю.

Эта небольшая книжка о судьбах образования в России и прежде всего — о средней школе, изначально формирующей духовный и интеллектуальный потенциал нации.

ДВА ПУТИ НАШЕЙ ШКОЛЫ 1

Есть два пути развития современной отечественной школы.

Первый — через воспитание национального и государственного самосознания гражданина России. Второй — путь утверждения эгоистической личности, духа торгашества и еще более — формирование колониального сознания. По какому из них пойдет школа?

ОБРАЗОВАНИЕ И "СРЕДА ОБИТАНИЯ" 1

Нас развращают — давайте не развратимся.

 В. Распутин.

ЗАЩИТИТЬ ЧЕЛОВЕКА

Внутреннее рабство: полускрытое насилие над душою и сознанием, затмение памяти — распространяется, как чума, по многострадальной России и катастрофически отражается в нашей школе. Уровень образованности и тяга к знаниям в ней падают, нравственность то там, то здесь отступает, цинизм среди учащихся становится привычным и не встречает противодействия, растет преступность.

КАК БЫТЬ РУССКИМ

О национализме и национальном воспитании 1

И если соберем волю каждого
в одну волю — выстоим!
Если соберем совесть каждого
в одну совесть — выстоим!
Если соберем любовь к России
каждого
в одну любовь — выстоим!

В. Распутин.

1. Впервые — в "Литературном Иркутске" за июль 1993.

О КОНЦЕПЦИЯХ ОБЩЕГО И ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ

Комиссии по вопросам преподавания литературы и русского языка в средней школе при Отделении литературы и языка Российской Академии Наук

Концепция общего среднего образования для государственных учебно-воспитательных учреждений России, т. е. система идей и принципов, выражающих самые общие цели и задачи современного воспитания и образования в российских школах — необходима для научного решения любых задач в сфере народного просвещения.

ПРИЛОЖЕНИЕ

КОНЦЕПЦИЯ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РУССКОЙ РОССИЙСКОЙ ШКОЛЫ

"Истинное просвещение должно быть основано на совместном развитии разума и нравственного чувства, на согласовании европейского образования с национальной самобытностью".

( В. О. Ключевский)

...Назрела необходимость поставить на всенародное обсуждение вопрос о концепции народного образования"

("Народное образование", № 10, 1991, с. 29)

КОНЦЕПЦИЯ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РУССКОЙ РОССИЙСКОЙ ШКОЛЫ

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ

КОНЦЕПЦИЯ ЛИТЕРАТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ 1

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Одобрена Комиссией по вопросам преподавания литературы и русского языка в средней школе при ОЛЯ РАН.