Перейти к основному содержанию

Ушакова Ирина Владимировна родилась в п. Оленино Тверской области. Окончила факультет журналистики Московского Экстерного Гуманитарного Университета (специальность: литературный редактор). В 1998 – 2008 гг. – корреспондент, ответственный секретарь   редакции «Историческая газета», выпускаемой Международным фондом им. М.Ю. Лермонтова. Автор двух поэтических сборников «Пробуждение»   (2000), «По велению ранней весны» (2011). Составитель сборника статей и писем педагога-просветителя С.А. Рачинского «Из  доброго  сокровища  сердца  своего…»  (2013).  Публиковалась  в журналах: «Наш современник», «Роман-журнал XXI век», «Нева», «Путеводная звезда», «Москва», «Камертон», газетах «Русь Державная», «Слово». Лауреат премии «Имперская культура» имени Эдуарда Володина (2013). Член правления Международного фонда им. М.Ю. Лермонтова. Член Союза писателей и Союза журналистов России.

Ирина УШАКОВА. Школа перед геополитическими вызовами

К Году учителя, 200-летию К.Д. Ушинского и 190-летию С.А. Рачинского

Сегодня стало очевидным, что перекроенная по западным образцам система российского образования зашла в тупик и без обращения к опыту великих наших педагогов прошлого нам даже не стоит заглядывать в будущее, его просто не будет.

Что же не технически, не методически, а по глубинной сути перестало работать в этой важнейшей системе — обучающей и воспитывающей, программирующей будущее?.. Надо думать...

Ирина УШАКОВА. Если не будем вкладывать в школы… Уникальная Русская школа в Твери скоро отметит своё двадцатилетие

Несмотря на трагическую ломку российского образования, последствия которой вопиют (посмотрите хотя бы выпуск передачи «Бесогон» Никиты Михалкова «Поговорим об образовании»), есть ещё твёрдые духом радетели школьного дела.

Андрей КУРБАТОВ. Патриотизм. Соборность. Культура. Или Школа, которой нет в России

«Всякому имеющему дано будет,
а у неимеющего отнимется и то, что имеет…» (Лк. 19:26).

Практика известной школы Курбатовых могла бы распространиться на все школы России и ответить вызовам, которые предъявляет нам третье тысячелетие: от глобализации, экологического и экономического кризиса до заката цивилизации.

Ирина УШАКОВА. Закрытие или возрождение сельской школы?

Опыт преподавания в сельских школах Ивановской и Ярославской областей