Теория

Троицкий В.Ю. Основополагающие смыслы противостояния информационной агрессии в обучении и воспитании школьников

В 1990 году на международной конференции «Образование для всех»[1] принят документ[2] в котором установлено: исходить из принципов, знаний, навыков и ценностей, обеспечивающих так называемое «безопасное и устойчивое развитие».

Владимир МЕНЬШИКОВ. Об основных направлениях стратегии развития российского образования

Какой должна быть стратегия развития российского образования?

Сформулировать стратегию развития российского образования – значит выявить тенденции его развития, которые определяются, с одной стороны, перспективами развития общества, с другой – логикой своего внутреннего развития, его потенциалом.

Подписка на RSS - Теория