Теория

Синицын И.С. Когда воспитывает труд. М., «Педагогика», 1987.

Синицын И.С. Когда воспитывает труд. М., «Педагогика», 1987.

ББК 74.213.51 С 38

Рецензент доктор педагогических наук Ю. П. Азаров

Предисловие Анатолия Алексина

Синицын И. С.

С 38 

Когда воспитывает труд. – М.: Педагогика, 1987. – 336 с. 55 коп.

Синицын И.С. Трудовое взросление. Тула: Приокское книжное издательство, 1983 г. 111 с.

Синицын И. С.

С38 Трудовое взросление.– Тула: Приок. кн. изд-во, 1983.–104 с.

20 к. 3000 экз.

Троицкий В.Ю. Основополагающие смыслы противостояния информационной агрессии в обучении и воспитании школьников

Учитель и школяры. 
Миниатюра из Комментариев ко 2-й книге Декреталий. 15 век.

Владимир МЕНЬШИКОВ. Об основных направлениях стратегии развития российского образования

Какой должна быть стратегия развития российского образования?

Сформулировать стратегию развития российского образования – значит выявить тенденции его развития, которые определяются, с одной стороны, перспективами развития общества, с другой – логикой своего внутреннего развития, его потенциалом.

Подписка на RSS - Теория